THỨ BẨY, NGÀY 18 THÁNG 05 NĂM 2024 10:15

Lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình học nghề

24/05/2018 | 14:08

 

Các đại biểu tham dự Hội thảo.

Đó là khẳng định của ông Đỗ Năng Khánh, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục giáo dục nghề nghiệp tại Hội thảo “Công bố tài liệu và chia sẻ kinh nghiệm lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề” tổ chức tại Hà Nội ngày 23/5. 

Hơn 2000 sinh viên trường nghề được đào tạo kỹ năng phát triển bản thân

Hơn 2,000 sinh viên của hai trường nghề, được đào tạo kỹ năng phát triển bản thân và sẵn sàng làm việc, đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động trong thời đại công nghệ 4.0. Lò Văn Ngọc, khóa trung cấp Đường ống công nghệ 3, đến từ tỉnh Sơn La là một trong số đó. Em tâm sự: “Em đã thực sự thay đổi trong cách nghĩ và giao tiếp với mọi người. Trước đây em không có định hướng cho cuộc sống của mình. Em thậm chí còn không biết làm gì để có thể giúp đỡ được gia đình mình. Em đã từng có suy nghĩ rằng em không có khả năng để làm được điều gì tốt hơn. Bây giờ em đã có kế hoạch rõ ràng cho cuộc sống của em: hoàn thành khóa học để về làm việc ở tỉnh và giúp đỡ vợ em đi học nghề may như mong muốn của cô ấy”.

Hiện nay, thị trường lao động của Việt Nam luôn yêu cầu nguồn nhân lực có chất lượng và tận tâm. Trong khi nhận thức về ý nghĩa của việc học nghề, có việc làm ổn định vẫn là một khoảng trống đối với thanh niên tham gia học nghề. Đối với thanh niên học nghề nói chung và nhóm thanh niên có hoàn cảnh khó khăn, việc phát triển bản thân và sẵn sàng làm việc càng trở nên vô cùng quan trọng và cần thiết để nắm bắt cơ hội thành công cho chính họ. 

Nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn đó, dự án Hỗ trợ dạy nghề tại Hà Nội cho thanh niên có hoàn cảnh khó khăn đã xây dựng một bộ tài liệu đào tạo kỹ năng mềm 60 giờ, bao gồm tài liệu giảng dạy dành cho giáo viên và sách thực hành dành cho học sinh nhằm thu hẹp khoảng cách giữa mong đợi của doanh nghiệp và người lao động.

Bộ tài liệu “lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề” được xây dựng dựa trên đánh giá thực trạng kiến thức, kỹ năng sống của thanh niên đang theo học chương trình nghề và yêu cầu về nguồn nhân lực có chất lượng của các doanh nghiệp trên địa bàn thủ đô. Sau 2 năm triển khai và áp dụng, 100% sinh viên của hai trường Cao đẳng nghề đã được cung cấp các kiến thức và kỹ năng cần thiết nhằm thích ứng được với môi trường học nghề, đồng thời, chuẩn bị sẵn sàng bước vào thị trường lao động. 

Được đánh giá có tính áp dụng cao và hiệu quả trong thực tiễn. Bộ tài liệu cũng được xây dựng với mục đích sử dụng rộng rãi cho tất cả các nhóm thanh niên học nghề từ hệ đào tạo trung cấp đến cao đẳng.

Giá trị hiệu quả thực sự cho sinh viên và giáo viên

Tại hội thảo trên, nhóm biên soạn tài liệu đã chia sẻ quy trình xây dựng, thử nghiệm và hoàn thiện bộ tài liệu; các giáo viên chia sẻ kinh nghiệm lồng ghép kỹ năng mềm trong chương trình đào tạo nghề chính khóa cho sinh viên hệ cao đẳng và trung cấp, trong chương trình đào tạo nghề song hành cho học sinh các trường trung học phổ thông. 

Ông Phạm Đức Vinh, hiệu trưởng trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội cho biết: “Suốt hơn 40 năm hình thành và phát triển, trường chúng tôi luôn chú trọng phát triển kỹ năng mềm song song với chương trình đào tạo nghề. Tuy nhiên, chương trình đào tạo kỹ năng mềm mà dự án mang đến cho chúng tôi giúp chúng tôi đạt được mức độ chuyên nghiệp và mang lại giá trị hiệu quả thực sự cho sinh viên. Hiện nay chúng tôi đã có được một đội ngũ giáo viên đào tạo kỹ năng mềm cơ hữu. Chương trình này còn được đánh giá cao từ phía các đối tác doanh nghiệp đang hợp tác với chúng tôi trong tuyển dụng lao động”. 

Cô Trần Thị Sinh, giáo viên dạy kỹ năng mềm, trường Cao đẳng xây dựng công trình đô thị chia sẻ: “Chương trình đào tạo kỹ năng mềm này thực sự có giá trị không chỉ đối với học sinh mà còn với cả giáo viên. Chúng tôi thấy được sự thay đổi rõ rệt của học sinh, sự mạnh dạn và tự tin, sự quyết tâm và nghị lực sau từng bài giảng. Bản thân giáo viên chúng tôi cũng thay đổi rất nhiều từ thái độ đến ý thức trách nhiệm với học sinh”. 

Hội thảo đã nhận được rất nhiều sự đánh giá cao của các cơ sở đào tạo nghề, Doanh nghiệp và các cơ quan quản lý tham gia và mong muốn được tham khảo và áp dụng rộng rãi. “Chúng tôi mong muốn chương trình này được chia sẻ và áp dụng ở nhiều trường nghề tại thành phố Hà Nội”, bà Nguyễn Thanh Nhàn, Phó Giám đốc Sở Lao động, Thương binh và xã hội thành phố Hà Nội nói.
 
Dự án “Dạy nghề cho thanh niên có hoàn cảnh khó khăn tại Hà Nội” do KOICA, Hyundai Motor Company, Hyundai E&C và Plan International tài trợ với tổng ngân sách 38,572,115,253 đồng, được thực hiện nhằm tạo cơ hội việc làm và thu nhập cho hàng ngàn thanh thiếu niên yếu thế. Các em sẽ được đào tạo nghề theo đúng nhu cầu của thị trường lao động và phù hợp với hoàn cảnh của mình. Dự án đặt mục tiêu 70% học viên tốt nghiệp tìm được công ăn việc làm ổn định trong vòng 6 tháng và 70% học viên đóng góp thu nhập cho gia đình trong vòng 4 tháng sau tốt nghiệp. 

Thảo Vân/GĐTE

Tổng thư ký Liên hợp quốc: Dải Gaza đang trở thành 'nghĩa địa cho trẻ em'

Tổng thư ký Liên hợp quốc: Dải Gaza đang trở thành "nghĩa địa cho trẻ em"

6 tháng trước

Tổng thư ký Liên hợp quốc Antonio Guterres hôm 6/11 cho biết việc bảo vệ dân thường "phải là điều tối quan trọng" trong cuộc xung đột giữa Israel và phong trào Hamas của Palestine, đồng...