Sinh viên đề xuất giải pháp thúc đẩy đa dạng và hòa nhập
Ý tưởng thiết bị phiên dịch ngôn ngữ ký hiệu do nhóm ba sinh viên Đại học Khoa học tự nhiên TP. Hồ Chí Minh khởi xướng dành cho những người khiếm thính hoặc bị mất thính giác đã giành giải Nhất cuộc thi Accessibility Design Competition 2022 (ADC).
Cuộc thi toàn quốc do Đại học RMIT tổ chức tạo cơ hội cho các bạn trẻ trau dồi tư duy hòa nhập, nâng cao kỹ năng giải quyết vấn đề và tìm hiểu về những ý tưởng đa dạng.
Trong hai tháng, cuộc thi đã thu hút 74 ý tưởng và giải pháp sáng tạo thúc đẩy sự hòa nhập và xóa bỏ rào cản đối với người khuyết tật. Người tham dự có cơ hội tham gia một loạt các hội thảo và các buổi cố vấn nhằm bồi dưỡng kỹ năng cho sinh viên từ khâu lên ý tưởng đến thiết kế/tạo sản phẩm mẫu.
Đội thắng cuộc HDK đã nghiên cứu và phát triển thiết bị với hai tính năng chính gồm dịch ngôn ngữ ký hiệu sang giọng nói và hiển thị thông tin giọng nói từ bên thứ ba.
So với các thiết bị khác trên thị trường, thành viên nhóm Hồ Khánh Duy cho biết sản phẩm của các bạn có thể hoạt động tốt trong mọi điều kiện và độ chính xác lên đến 92%.
“Giải pháp của chúng tôi là sử dụng phương pháp theo dõi bàn tay từ camera hồng ngoại, được cắm vào điện thoại thông minh”, Duy cho biết thêm. “Chúng tôi hy vọng điều này sẽ mở ra một hướng tiếp cận dễ dàng cho những người sử dụng ngôn ngữ ký hiệu, để họ có thể giao tiếp trực tiếp với những người không biết loại ngôn ngữ này".
Giải Nhì và Ba lần lượt thuộc về đội hai KINTSUGI và HTV3.
Nhóm KINTSUGI đã đề xuất một ứng dụng hỗ trợ ghi chú độc lập có thể điều chỉnh có tên gọi Accesstant, còn đội HTV3 thì đưa ra giải pháp xây dựng chương trình phát triển tài năng giúp cải thiện thu nhập cho những người mắc chứng Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD).
Sáng kiến của KINTSUGI hiện đang được Sofitel Saigon Plaza đưa vào thực hiện.
Vòng cuối cùng nhận được sự đánh giá từ ban giám khảo trong nước và quốc tế đến từ các công ty và tổ chức phi chính phủ quốc tế hàng đầu.
Ông Melvin Fernando, người khởi xướng cuộc thi, đã khen ngợi những ý tưởng thiết thực mà tất cả các đội đề xuất. “Tất cả các ý tưởng tham gia đều giải quyết một trong bốn rào cản làm việc đối với người khuyết tật bao gồm rào cản về thái độ, rào cản về mặt thể chất, rào cản về công nghệ/truyền thông, và rào cản về học tập và giáo dục trực tuyến. Mục tiêu cuối cùng của ADC là thúc đẩy tinh thần hòa nhập tại nơi làm việc cho tất cả mọi người và các cơ hội việc làm bình đẳng sáng tạo”.
Khởi động Cuộc thi "Trường học không ma tuý"
5 tháng trước
Bộ GD-ĐT phát động cuộc thi Xây dựng thiết bị dạy học số
1 năm trước
Hà Nội: Tổ chức Lễ tôn vinh và trao giải Cuộc thi giải Toán và Vật lý qua Internet
1 năm trước
Kon Tum trao giải cuộc thi vẽ tranh thiếu nhi
1 năm trước