Đắk Lắk chuẩn bị đón học sinh trở lại trường học

Cụ thể, hiện có 8/15 huyện, thị xã, thành phố của tỉnh Đắk Lắk có 100% học sinh trung học phổ thông, trung học cơ sở, tiểu học, giáo dục thường xuyên và một số trường mầm non cho học sinh 5 tuổi trở lên đi học trực tiếp.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk Phạm Đăng Khoa cho biết, trên cơ sở tình hình thực tế dịch Covid-19 tại địa phương và chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh, ngành Giáo dục sẽ tổ chức dạy học trực tiếp cho học sinh, sinh viên trước ngày 14/2/2022. Để tổ chức dạy học trực tiếp an toàn và hiệu quả, yêu cầu các đơn vị trực thuộc Sở tham mưu cho chính quyền địa phương xây dựng phương án phù hợp để đưa học sinh đến trường, trước khi tổ chức dạy học trực tiếp phải đảm bảo các điều kiện cơ sở vật chất và an toàn trong công tác phòng, chống dịch. Những cơ sở giáo dục đã tổ chức dạy học trực tiếp cần rà soát, đánh giá, tìm ra những những hạn chế cần khắc phục để tổ chức dạy học và phòng, chống dịch tốt hơn. Những đơn vị từ đầu năm học đến nay chưa tổ chức dạy học trực tiếp cần tổ chức tập huấn, diễn tập cho giáo viên, học sinh về phương án, kịch bản xử lý tình huống dịch bệnh xảy ra trong quá trình thực hiện, tuyệt đối không lơ là, chủ quan để xảy ra những hậu quả đáng tiếc.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk yêu cầu các đơn vị, trường học kiện toàn các tổ phòng, chống Covid-19 của đơn vị, có phương án chủ động xử lý khi xuất hiện F0 trong thời gian dạy học trực tiếp; phối hợp với các cơ sở y tế địa phương để thực hiện tốt công tác phòng, chống dịch bệnh. Bên cạnh đó, Sở tăng cường công tác truyền thông về phòng, chống dịch và triển khai hình thức dạy học trực tiếp an toàn, hiệu quả; tuyên truyền, phổ biến đến học sinh, cha mẹ học sinh và toàn xã hội về chủ trương đưa học sinh đến trường học tập là cần thiết và đúng đắn; phối hợp tổ chức tuyên truyền, phổ biến và tạo sự đồng thuận để cha mẹ học sinh an tâm cho con em đến trường học tập.

Bên cạnh đó, sau thời gian dài tổ chức học trực tuyến, các nhà trường chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp với từng lớp học, từng đối tượng học sinh; căn cứ vào kết quả phân loại đối tượng học sinh để có phương pháp dạy học phù hợp và có các biện pháp hỗ trợ, giúp đỡ, động viên, khuyến khích học sinh vượt qua khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ học tập; có kế hoạch phụ đạo bổ sung kiến thức cho những học sinh yếu, kém.

“Ngày 8/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức các đoàn kiểm tra thực tế một số trường học tại tất cả các huyện, thị xã, thành phố để kiểm tra công tác chuẩn bị, đón học sinh đến trường học trực tiếp nhằm đảm bảo các điều kiện tốt nhất cho việc dạy và học, cũng như an toàn với dịch Covid-19”.